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當別人還陶醉在填色公仔時,我們的學員已經學會了觀察,已經在創作… 社會發展一日千里,現代的兒童視覺藝術教育已突破純為教授單一技巧的框架,變為多功能全面吸收“藝術營養"的教育課題。想想,與繪畫相關的創意產業有多少:建築,室內設計,服裝設計,產品設計,廣告,平面設計,出版,3d動漫,傳媒,電影,攝影,插花,婚紗,展覽……數不勝數;這些都是未來香港服務業的核心,打好基礎,準備做未來的主人吧!重視創作,觸覺敏銳,多題材、跨媒介是現代兒童視覺藝術教育所追求的;在孩童階段,讓兒童參與視覺藝術創作,是他們最佳、最快樂、最輕松的基礎課。 本課程是為幼兒、兒童、學生及青少年提供現代藝術教育理念,當中會注入當今一些相關的商業元素,教會孩子相關的繪畫技巧和思考技巧。我們有專業藝術創作經驗、正規的藝術教育學位、豐富的兒童及青少年教導經驗,如果你想你的孩子以充滿創意的心態面對未來的社會和挑戰,這是他的最佳選擇。 |
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Acrylic on canvas 60x50cm |
印度少女(臨摹攝影照片) Twinky F6 筆觸和細節都控制的不錯,整張畫的氣氛把握的較好,乾脆俐落,繪畫時明確了何謂精簡取捨,雖然是用Acrylic,但油畫的特點很強。 人物創作 Twinky F6 經過前幾幅練習后,很高興看到她的第一幅人物創作,雖然在把握人物的輪廓上遇到困難,但畢竟這是她創造的人物角色,可以好個人的。我們可以看到完整的畫面構思和整體裝飾風格,下一張作品將是畫她的父親,她將思考得更多。
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廣告彩作品 May 這是她的第一幅廣告彩作品,樹枝層次感明顯,細節精細,廣告彩乾濕並用。 天堂鳥(water color) May 這是她的第一幅純水彩作品,顏色大膽混合,色彩明快。 |
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貓與毛地黃(water color) May 這是她的第二幅純水彩作品,嘗試水分控制,不同質感的表現,特殊的肌理的表現方法得到學習,關鍵是複雜畫面的作畫順序。 雙白貓(water color) May 這是她的第三幅純水彩作品,亦是她在訓練班的第12幅作品,水分控制,不同質感的表現,特殊的肌理的表現方法運用開始熟練,同時開始注意虛實對比。 |
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好朋友(water color) May 這是她的第三幅純水彩作品,亦是她在訓練班的第13幅作品。在水彩技術繼續熟練的過程中,我們可以發現學員視乎在嘗試技術以外的東西,動物個性的刻畫同樣重要,小狗憨淳小貓精靈,依偎在一起仿若一對小夫妻。繪畫要追求的其實有好多,這也是繪畫的魅力所在。 |
天鵝湖(water color) May 這是她的第四幅純水彩作品,亦是她在訓練班的第14幅作品。這次學會了如何運用流白膠,畫面是由兩張完全不同的圖片結合,意境迷人。 |
風景作品 Janice Acrylic on canvas 8"x12" |
水彩畫練習(water color)May 完成日期:2010.5.15 背景的濕畫法與前景的干畫法配合得宜,水的質感和水的濕汽的感覺畫得很好。 |
桂林山水-水彩畫濕畫法練習(water color) May |
水彩練習(water color) May 完成日期:2010.3.6 畫此畫為練習處理習複雜的背景能力及前後空間關係的能力。 |
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水彩畫練習(water color) May 完成日期:2010.2.20 |
水彩濕畫法練習(water color) May 完成日期:2010.3.20 |
水彩濕畫法練習(water color) May |
臨摹印象派大師莫納作品 Janice Acrylic on canvas 8"x12" |
臨摹印象派大師莫納作品 Janice Acrylic on canvas 8"x12" |
學習大師Klimt作品 Janice Acrylic on canvas 12"x12" |
九寨溝風景Acrylic作品 Janice HKU Janice同學在畫第一幅作品前,從沒接觸過Acrylic,經過學習幾張大師作品后,已能較好地運用油彩,畫的同時都會注意色調,用筆變化,筆觸處理等問題。 |
臨摹梵高大師作品 Acrylic作品 Janice HKU |
臨摹水彩作品(water color) May |
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自由創作---釋放,Acrylic作品 Juliane Tsui 完成日期:2010.2.20 第一次用塑膠彩,她的所有作品會自己命名題目,水的質感和動感處理得很好,題目有些深奧,大家能體會到嗎? |
自由創作 Juliane Tsui 廣告彩作品 充滿裝飾風格的畫面,學員全面理解了廣告彩的正確用法,注意到了顏色的對比及主次對比。 |
自由創作----“朝露芙蓉” Juliane Tsui 木顏色作品 |
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臨摹Coral G.Guest作品(water color) Laiman Laiman學員從未畫過水彩畫,她只是看了一本畫冊,覺得實在太漂亮了,鼓勵下終於嘗試成功,這是她的第一張水彩畫。其實若每人的藝術潛力釋放出來,將是不可思議的,她過去從事過工藝類的工作,現在是主婦一名,從來沒想過會繪畫,完成這幅后她說會繼續畫下去,我們拭目以待吧。 |
臨摹Coral G.Guest作品(water color) Laiman |
臨摹Coral G.Guest作品(water color) Laiman |
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臨摹Coral G.Guest作品(water color) Laiman |
自由創作----鬱金香(water color)Laiman 從第五幅開始,她自己創作作品,參考照片,畫的是盛開的鬱金香,這次換了用水彩紙,學會了用留白膠。完成日期:2010.2.8 |
自由創作----黃玫瑰(water color)Laiman 深顏色的底色對於水彩來說是一個難題。 完成日期:2010.2.26 |
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自由創作----枯枝上的翠鳥(water color) Laiman 背景、用筆筆觸處理還可以更好些。 完成日期:2010.3.9 |
自由創作---小鳥與荷花(water color) Laiman 光感、虛實的感覺處理得很好。 完成日期:2010.3.19 |
自由創作----蜂鳥與蘋果(water color) Laiman 完成日期:2010.4.10 |
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碧鹹 炭筆素描作品 Lexa F6 畫人物素描由鉛筆改為炭筆,黑色部份更黑更純且不反光,因為不容易擦掉,所以難度較大,粗獷豪邁的畫法竟是出柔軟女孩子之手,雖然畫完雙手黑黑的,但我們不難發現畫面其實有好多位置是畫得好嚴謹的,粗獷見細微。 |
素描作品 May 素描鉛筆A3 對於從未受過專業素描訓練的學員來說,May在處理造型上可謂得心應手,非常快速,原因是在短時間內掌握了起輪廓的方法,這對日後作畫免除了後顧之憂。 |
Audrey Hepburn素描淡彩作品 Lexa F6
第一次畫水彩人物,上顏色總是戰戰兢兢,畫之前反復要求要畫出素雅的色調,講解色彩理論后,最后畫面的色調是淡雅、懷舊的。 |
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木顏色素描作品 Yunting F4 木顏色運用得好其實有很好的表現力,我們可以看到畫面反映古舊的青銅製品有強烈的質感,而且畫得很乾淨輕鬆。
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自由創作"小老鼠與大光燈" Juliane Tsui 木顏色作品 趣味性甚濃的創作,刻意營造的氣氛,皆因處理好了透視關係,空間感得到擴展。光線方向性散射處理讓我們找到了陰暗角的小老鼠和牆洞,豐富了畫面的內容,我們也看到了粗糙的牆面,木顏色的混合效果充分運用,是幅好作品。 |
燈 素描作品 Yunting F4 |
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風光練習 Floria Acrylic on canvas 12"X16" 完成日期:2010.3.20 這是Floria的第二張塑膠彩作品,水天一色的湖面,顏色豐富,質感和空間感都有認真處理。 |
蒲公英 Iris Acrylic on canvas 12"X16" 完成日期:2010.3.9 雖然簡單,但第一張有如此效果已不簡單。 |
櫻花 Poke Karen Acrylic on canvas 8"X12" 完成日期:2010.3.29
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會考上交作品之一:“同一屋檐下” Acrylic on canvas 24"X16" Yunting F4 |
長城 Janice Acrylic on canvas 12"X16" 完成日期:2010.3.9 第一次用油畫刀和Gesso Primer,色彩效果和肌理效果令人眼前一亮,鬥轉星移的天空泛著銀色光澤,古老的石頭質感處理得厚實得當,能與主題配合,活用繪畫語言當然不容易。 |
自由創作---不是孤獨 Not Alone Acrylic on canvas 12"X16" Juliane Tsui 完成日期:2010.4.10 |
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自由創作---小鳥與牡丹(water color)Laiman 完成日期:2010.5.13 22"X29" 這是首次畫全張的水彩作品,大的尺寸帶來不少的難度,紅紅綠綠本來就難處理,要反映出牡丹的飽和鮮豔又不會帶來“很土的紅綠”感覺,平衡兩種顏色很重要。背景處理可以更好些。 |
木顏色作品 Monita 完成日期:2010.5.8 |
素描卡通自由創作--2010.5.8 Chow Fong Wing |
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大雁 Mavis P6 廣告彩作品 對於小六的同學,剛開始覺得畫面好複雜,都會覺得未必能完成,結果是只要方法、步驟正確,一點都不難。 |
山坡 Chloe F2 Acrylic on canvas 12"X16" 完成日期:2010.3.20 這是Chloe第次嘗試塑膠彩。 |
水彩風景練習(water color) May 完成日期:2010.4.10 |
最想學媽咪-化妝扮靚 葛爾佳6歲 廣告彩 現攻讀香港中文大學地理系博士生兼助教 她5歲就開始上我們的繪畫堂,一學就9年,問她當年畫畫她能回憶起什么?她祗說當年老師從來不會要求她們照住畫什么,只是盡情想象發揮創意去畫,所以可以畫足9年,她大學讀計算機管理,現在是研究將所有可收集的數據分析,預測禽流感的分佈發展,這也應是創意之一。 6歲年紀就可以不用鉛筆起稿,相信畫時已胸有成竹,觀察仔細,構圖均衡,可以睇到她6歲時已經善於調色,因為整張作品充滿迷人的灰色調,幾乎所有顏色都是“溝”出來的,畫面都是女孩子感興趣的東西,衣架畫得好瀟灑且對構圖有平衡作用。 |
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今天天氣好熱 郭穎 P1 廣告彩 其實“天氣好熱”這個題目是好難畫的,郭同學沒有直接把熱畫出來,而是畫出人們在好熱的天氣下做了什么,間接證明郭同學是有動腦筋,有仔細觀察,看看那些人物各異的姿態,沒人踩的單車,風吹樹動,藍色的背景,閃閃的星星,無不是一個清涼的夜晚,那棵動感的樹,讓我們感到戶外是多么的涼快,室內是多么的悶熱。 觀察仔細,構圖奇妙,顏色配合主題。 |
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早晨 張曉蓉 P2 廣告彩 要求同學們把早上起來會做什么畫出來,張同學選擇畫梳頭這個動作,這個動作其實不好畫,因為是反方向的。沒用鉛筆起稿已是不容易,我們看到畫面干凈,修改的痕跡不多,是一氣呵成的。 人物占畫面的比例舒服,充滿女孩子味的裝飾和會向一邊垂的頭發,好精致。 |
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街市 陳杰琨 P2 廣告彩 布置同學回家去街市看看,把有興趣的畫出來。睇真D,原來還有4個小朋友手抓撈網,3個顧客在出價。都是一氣呵成沒用鉛筆起稿畫的。 街市氣氛畫的好,顏色略嫌灰暗,改善下會更好。 |
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魚 吳小娜 P3 廣告彩 形態生動,色彩漂亮。 這并不是一張寫生作品,而是一張觀察記憶作品,泛銀光的魚鱗和張開的口,印象深刻,比好多成人畫得要好! |
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一只怕老鼠的貓 張真真 P2 廣告彩 這是他自己編的故事,永遠沒人知道故事的細節。 畫面構圖出奇,我們可以看到一只驚恐的貓和一群做了皇帝生動的老鼠,兩者動作對比強烈。 同樣是沒用鉛筆起稿畫的,我們可以看得清老鼠的毛和貓的牙,畫得這樣細致手要好定。學生是僅用一枝“大白雲”完成作品的。
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